Conheça os Ciclos do Carbono
O carbono é o quinto elemento mais presente no nosso planeta, e pode ser encontrado na sua forma orgânica, quando nos organismos vivos, como animais e plantas; ou na sua forma inorgânica, quando está em rochas e combustíveis fósseis. Desse modo, no ENEM, um assunto recorrente é o Ciclo do carbono, que engloba assuntos tanto de Biologia, quanto de Química. Por conta disso, eu preparei esse post pra te explicar direitinho esse assunto. Não deixe de aproveitar essa oportunidade de aprender mais sobre o Ciclo do carbono!
Equações Químicas
O Ciclo do Carbono se fundamenta no processo de fotossíntese, feito por organismos autótrofos (plantas e algas, por exemplo), que retira o gás carbônico da atmosfera para produzir glicose e liberar gás oxigênio. Veja a equação química da fotossíntese abaixo:
6CO2 + 6H2O + energia (luz solar) → C6H12O6 + 6O2
Uma vez que esses seres vivos constituem a base da cadeia alimentar, os demais seres se alimentam da glicose por eles produzida, e dão continuidade ao Ciclo do carbono por meio da respiração. Veja a equação química abaixo:
C6H12O6 (matéria orgânica) + 6O2 → 6CO2 + 6 H2O + energia
Onde a energia produzida serve para as diversas atividades (manter-se vivo é uma delas) que o ser venha a realizar.
Repare que o carbono está em sua forma inorgânica quando no gás carbônico, e em sua forma orgânica quando na glicose. Assim, a respiração e a fotossíntese concluem o que chamamos de ciclo biogeoquímico.
Outros fatores que interferem nos Ciclos do Carbono
Quando seres vivos decompositores, fungos e bactérias, por exemplo, atuam, eles liberam carbono tanto para a atmosfera quanto para o solo. O carbono que foi para o solo pode se tornar grafite, carvão mineral, diamante, combustíveis fósseis (petróleo, gás natural), etc. Isso concorre para a diminuição do gás carbônico na atmosfera.
Já quando ocorrem queimadas, incêndios naturais ou queimas de combustíveis fósseis, a consequência é mais intensa liberação de CO2 para a atmosfera, que agrava o Efeito Estufa.
Outra coisa importante de saber é que os oceanos são muito importantes no Ciclo biogeoquímico do carbono. Isso por que a difusão do gás carbônico na água influencia na concentração de CO2 na atmosfera. Os oceanos também são o habitat de seres autótrofos. Quanto mais quente, menos CO2 estará dissolvido na água.
Agora que você já sabe mais sobre o ciclo do carbono, por que não treinar com uma questão do ENEM? E logo depois veja uma aula do Kuadro sobre classificação das cadeias carbônicas.
(Enem 2009): O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca:
(a) aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
(b) redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
(c) aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
(d) aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
(e) redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos.
Resolução:
A queima de combustíveis de origem fósseis libera para a atmosfera uma grande quantidade de CO2. Esse CO2, segundo o texto é pertencente à chamada reserva da terra, que está sendo liberada em uma velocidade muito maior do que consegue ser reposta (geração de novos combustíveis fosseis). Isso provoca um desequilíbrio entre as reservas da Terra, do mar e atmosférico.
Resposta: e
Não deixe de treinar com mais questões antigas do ENEM.
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(UFMS-RS) Observe o esquema a seguir, que é uma simplificação do ciclo do carbono.
Nesse ciclo, se I representar os
a) Consumidores, II representará os decompositores.
b) Consumidores, II representará os produtores.
c) Produtores, II representará os consumidores.
d) Produtores, II representará os decompositores.
e) Decompositores, II representará os consumidores.
(Vunesp-SP) O ciclo do carbono na natureza pode ser representado, simplificadamente, da seguinte maneira.
Os números de 1 a 5 indicam, respectivamente:
a) Fotossíntese, nutrição, respiração, combustão e morte;
b) Respiração, nutrição, fotossíntese, morte e respiração;
c) Nutrição, combustão, fotossíntese, morte e respiração;
d) Fotossíntese, combustão, respiração, morte e nutrição;
e) Fotossíntese, respiração, nutrição, combustão e morte.
“O uso de combustíveis fósseis pelos seres humanos tem devolvido à atmosfera, na forma de CO2, átomos de carbono que ficaram fora de circulação por milhões de anos. Devido à queima de combustíveis fósseis, a concentração de gás carbônico na atmosfera tem aumentado muito, trazendo alguns prejuízos.”
Levando em consideração a afirmação acima, marque a alternativa incorreta:
a) O aumento na concentração de gás carbônico na atmosfera intensifica o efeito estufa, um fenômeno natural que possibilita a vida no planeta Terra.
b) A quantidade de gás carbônico vem aumentando significativamente na atmosfera desde a Revolução Industrial, quando a humanidade começou a empregar a queima de combustíveis fósseis.
c) Os principais responsáveis pelo aumento na concentração de gás carbônico na atmosfera são os motores de veículos, as indústrias, a incineração de lixo doméstico e as queimadas de campos e florestas.
d) O CO2, em contato com o ar úmido, se oxida e se transforma em ácido sulfúrico, que corrói construções.
Levando-se em consideração a citação do romancista inglês John Fowles que diz que a “matéria é imortal”, podemos concluir :
a) A decomposição da matéria orgânica pode levar milhares de anos por algumas partes serem ricas em fibras.
b) A matéria orgânica não se decompõe nunca.
c) Os organismos retiram constantemente da natureza os elementos químicos de que necessitam, mas esses elementos sempre retornam à natureza, por isso são considerados imortais.
d) No ciclo do carbono, a volta desse elemento químico para o ambiente se dá na forma de CO2 apenas por meio da respiração dos seres vivos.
letra b
Na figura acima, temos do lado direito a glicose (C6H12O6), que é produzida pelos produtores e consumida pelos consumidores. Diante disso, podemos concluir que II está representando os produtores, que a partir da fotossíntese produzem a glicose, e I está representando os consumidores, que consomem a glicose, produzindo gás carbônico (CO2) oriundo de sua respiração.
letra a
O número ① representa a fotossíntese, pois os vegetais (produtores) necessitam do CO2 para realizá-la.
O número ②representa a nutrição, pois os animais (seres heterotróficos) são os consumidores e se alimentam dos vegetais.
O número ③ representa a respiração. É importante ressaltar que praticamente todos os seres vivos fazem a respiração (micro-organismos, animais e vegetais), lembrando que o CO2 é liberado para a atmosfera quando há decomposição de matéria orgânica.
O número ④ representa a combustão, na qual o CO2 é liberado para a atmosfera pela oxidação não biológica da matéria orgânica em contato com o ar.
O número ⑤ representa a morte, pois na decomposição de todos os seres vivos há a recolocação do CO2 na atmosfera.
letra d
O dióxido de enxofre, juntamente com o dióxido de nitrogênio, reage com vapor d’água da atmosfera formando ácido sulfúrico e ácido nítrico, que se dissolvem na água das nuvens causando as chamadas chuvas ácidas.
letra c
A matéria orgânica, mesmo aquelas que são ricas em fibras, se decompõe muito rapidamente, devolvendo à natureza os nutrientes de que ela necessita. Dessa forma, a alternativa a e b estão incorretas.
No ciclo do carbono, a volta desse elemento químico para o ambiente se dá na forma de CO2 por meio da respiração dos seres vivos e também pela decomposição de seus corpos após a morte. Constatamos então que alternativa d também está incorreta, restando-nos apenas a alternativa ccomo a correta conclusão da citação de John Fowles.