Qual e a importância da literatura infantil

Juliano Loureiro • ago. 05, 2020

Com quantos anos você começou a ler? E, com quantos anos a leitura começou a fazer parte da sua vida? A princípio, você pode entender essas duas perguntas como a mesmíssima coisa e com uma única resposta. 


Mas quando a gente começa a falar sobre a literatura infantil e, um pouco antes disso, da importância da leitura para o desenvolvimento da criança, percebemos que aquelas perguntas são diferentes, podem (ou não) ter respostas distintas e que são de extrema importância para o nosso desenvolvimento enquanto pessoas.


Está achando que literatura infantil é conversa para criança ou “pra boi dormir”? Pois saiba que é um assunto muito sério e é sobre a leitura infantil que vamos conversar.


Preparado? Então, boa leitura!

O que saber antes sobre a literatura infantil

Um ponto que acho importante trazer para essa conversa é a questão da leitura ser vista apenas como umhobbie para as crianças. A sensação que tenho é de que,muitos pais ou responsáveis não se importam se uma criança ou jovem tem o costume de ler,“afinal, é só mais um passatempo.”.


Chega a ser estranho como os pais se encantam com os filhos lendo as primeiras palavras, acham até graça de um “errinho” aqui ou ali, mas não dão a mínima se a criança mantém o hábito da leitura. 


A grosso modo, me parece que a importância se resume na alfabetização. E é aí que está um erro que acho crucial no desenvolvimento da criança.
A literatura infantil não é uma matéria escolar. Ela pode - e deve - começar em casa.


“Ah! Mas como o meu filho vai ter contato um livro infantil, se ele não sabe ler?”.


Bem, seu filho pode não saber, mas você sabe! E o primeiro contato da criança com a literatura pode ser como ouvinte. Sabe aquela coisa de ler para a criança dormir? Aqueles livrinhos, que nós adultos julgamos como “bobinhos”, são de extrema importância para despertar o interesse da criança pela literatura infantil.


Pais que leem para os filhos, além de incentivar, também estão praticando a leitura. E a gente já sabe o poder transformador de uma leitura, estudos já mostraram e é perceptível que um leitor vive uma vida mais leve, possuem uma visão mais empática e compreensiva do mundo e daquilo que lhe é diferente. 


A leitura nos abre um leque de interpretações da realidade, nos tira da nossa bolha e permite vermos o mundo com suas multiplicidades e respeitá-las. 


Agora, imagine o que é poder mostrar à criança as inúmeras possibilidades de vivência que ela terá, das coisas que ela pode fazer, criar, ser.


Então, se você ainda é dos que acham que incentivar a leitura é função apenas da escola, reveja seus conceitos.

Os benefícios da literatura e dos livros para as crianças

Se você tem boa memória, talvez possa me responder como o seu mundo mudou, após você aprender a ler. Tudo bem se você não se recorda da sua alfabetização, mas caso saiba um outro idioma, com certeza se lembra de como as coisas passaram a ser diferente. 


Parece que o mundo se expandiu à medida que você ia descobrindo novas palavras e absorvendo novos significados.


É isso que acontece com uma criança quando ela começa aprender a ler. Aquele mundinho dela, que ela só via as pessoas e figuras, começa a se expandir, as coisas começam a fazer um pouco mais de sentido e, se ela é estimulada, a criança começa a perceber as possibilidades que ela tem.


A leitura infantil é de extrema importância para a formação de uma pessoa crítica, com uma percepção de mundo e de sociedade que vai mais além do que o seu mundo de casa e escola. Obviamente, alguns dos benefícios são mais fáceis de se perceber no âmbito escolar, como a ampliação de vocabulário.


Mas a gente sabe que o aprendizado vai para além do muro escolar.
Você já parou e analisou friamente um livro infantil? 


Para a gente, como já disse antes, parece histórias banais, mas não percebemos que, às vezes, são retratadas situações do dia a dia as quais a criança ainda não tenha vivenciado. E, de maneira lúdica, o livro infantil vai “ensiná-la” a como contornar ou aproveitar tais momentos. 


Inclusive, há livros infantis que narram histórias delicadas, como a morte, a separação dos pais, bullying etc. É claro que em uma linguagem própria para o público ou, até mesmo de forma metafórica, mas que instiga a criança a pensar e a deixa com bagagem cultural para viver o real.

Dicas para incentivar a literatura na infância

Ok, você já entendeu que a literatura infantil é importante para a formação cultural e social de uma criança, que a leitura infantil é muito mais que uma matéria escolar. Agora, você está se perguntando onde você entra nisso tudo, como você pode mostrar tudo isso para as crianças. Mais difícil ainda, como criar o hábito da leitura em uma criança que ainda nem lê?


Bem, não existe uma fórmula que funcione em 100% dos casos. Mas há algumas dicas que muitos já tentaram e funcionaram.
Separei algumas para você incentivar as suas crianças a lereme, por que não, o tornar um leitor de literatura infantil? Confira:

  1. Crie uma rotina que seja o mais natural possível para você e a criança;
  2. Conte histórias antes de dormir;
  3. Dê livros de presente;
  4. Monte um cantinho da leitura;
  5. Se ofereça para ler uma história;
  6. Respeite o tempo de concentração da criança na história. Se ela ficar dispersa, encerre a história e continue no outro dia;
  7. Permita que a criança participe da escolha do livro. Oriente para que seja uma história empolgante tanto para quem vai contar, quanto para quem vai ler;
  8. Dê vozes diferentes aos personagens. Estimule a sua criatividade e a imaginação da criança, no fim, os dois se divertem;
  9. Permita que a criança dite o rumo da história. É um baita exercício para a criatividade;
  10. Caso seja um livro repleto de figuras, deixe-as sempre à mostra para a criança;
  11. Em caso de bebês, repita algumas palavras para estimular o aprendizado. Cores, objetos, animais etc.;
  12. Visite livrarias e bibliotecas.

Qual idade ideal para a criança começar a ler?

Este tópico tem esse título apenas para atrair a sua atenção, porque a maneira mais correta para se indagar sobre o assunto seria: qual a idade ideal para a criança ter contato com a literatura infantil?


E a resposta é de que
não há idade certa, quanto antes, melhor. Um bebê, com menos de um ano, já pode ser iniciado na leitura infantil. E não faltam livros para as crianças, de todas as idades.


Há quem categorize os livros por idades, algo como “estágios da criança leitora”. Porém, há um risco nessa divisão que é limitar a criança a um tipo de literatura ou, até mesmo, subestimar a capacidade cognitiva e interpretativa infantil. Então, se você ver um livro que está impresso na capa “indicado para crianças a partir de xx anos”, não quer dizer que uma criança mais nova não possa lê-lo. 


Obviamente, os livros “para crianças mais velhas” pressupõem que os leitores já tenham vivenciado situações semelhantes neles narradas, ou possuem uma bagagem cultural e escolar, maior. O que sabemos nem sempre ser verdade. Cabe aos responsáveis, aos pais, avaliarem se a criança está apta a um determinado tipo de leitura, pressupondo que os mesmos acompanham o desenvolvimento do filho.

“Ah! Mas e os bebês que ainda nem leem?”.


Para eles, existem livros com texturas, fantoches, sons, imagens de cores fortes, todos bem confeccionados para estimular a criança e seus sentidos. Mas isso não impede que você estimule sua criança com algum outro livro que tenha algum elemento atrativo.


Ah! E nada de repreender a criança se ela quiser ler um “livro infantil para crianças mais novas”. Às vezes, essas leituras são como zonas de conforto para a criança, para ela se sentir mais segura, ela volta a um terreno que ela já domina, antes de se aventurar em uma leitura “para crianças mais velhas”.


Esse tópico é legal porque serve para os adultos, que às vezes sentem vergonha de ler um “livro para adolescentes”. Não há nada de errado em um adulto que lê Harry Potter ou quadrinhos, isso é um como um “preconceito literário”. Mas, voltemos às crianças.


Deixe a criança se aventurar pelos livros, obviamente só se atentando a temas mais sensíveis, mas, mesmo assim, só você e a criança poderão distinguir quais são os livros ideais para ela.

Dicas de autores e obras da literatura infantil

Para ficar ainda mais fácil o seu trabalho como incentivador da leitura infantil, vou trazer alguns nomes importantíssimos para o universo da literatura para crianças. Você irá ver que alguns autores marcaram a sua infância e, até hoje, são referências. Algumas obras são clássicas e já estiveram até adaptações para cinema, teatro e tv. 


Prepare-se para  nostalgia:

  1. Monteiro Lobato: nem precisa dizer muito, né? Um dos principais nomes nacionais da literatura infantil, responsável por nada mais, nada menos que oSítio do Pica Pau Amarelo, uma série de 23 livros com a turma da Emília, Narizinho, Pedrinho, Dona Benta, Tia Nastácia, Saci e Cuca. Não bastasse o sucesso literário, ainda virou um clássico da TV brasileira.
  2. Ana Maria Machado: uma das mais importantes escritoras brasileiras, foi presidente da Academia Brasileira de Letras. A sua obra História Meio ao Contrário foi premiada com o Prêmio João de Barro.
  3. Ruth Rocha: autora de um clássico da literatura infantil, um verdadeiro best seller com setenta edições e vinte milhões de cópias vendidas: Marcelo, Marmelo, Martelo.
  4. Ziraldo:o cartunista é um dos mais aclamados escritores infantis do país. Carinhosamente conhecido como o pai doMenino Maluquinho, um clássico da literatura infantil, levou seu “filho” para as telinhas do cinema.
  5. Mario Quintana:as crianças também podem ter contato com a poesia. Quintana nos presenteia comLili inventa o mundo ePé de pilão.
  6. Pedro Bandeira:mais um clássico da nossa literatura infantil,O fantástico mistério de Feiurinha desafia o tradicional final “e viveram felizes para sempre”.
  7. Vinícius de Moraes:você não leu errado, mas talvez você nem se recordava deA Arca de Noé é de Vinícius.
  8. José Mauro de Vasconcelos:talvez, o nome do autor não seja tão familiar, mas a sua obra é uma das mais importantes da literatura infantil:O Meu Pé de Laranja Lima.
  9. Maurício de Sousa:opa! Mas Maurício não escreve livros. Mas você teria coragem de deixar de fora, o criador daTurma da Mônica da lista dos mais importantes autores da literatura infantil brasileira?


Esses são alguns autores nacionais e suas obras, mas aí você pode estar se perguntando sobre outros clássicos infantis. Esses são “importados”, mas mesmo assim eu os trouxe para este texto.

  • Hans Christian Andersen: autor deSoldadinho de Chumbo eA Pequena Sereia.
  • Irmãos Grimm: criadores daBranca de Neve, Rapunzel, João e Maria, Cinderela, Chapeuzinho Vermelho, O Pequeno Polegar, A Bela Adormecida.
  • Jean de La Fontaine:autor deO Lobo e o Cordeiro.
  • Antoine de Saint-Exupéry:autor doO Pequeno Príncipe
  • Lewis Carroll:e suaAlice no País das Maravilhas


É claro que, neste texto, não consegui trazer todos os nomes importantes da literatura infantil, mas já dá para dar aquela injeção de ânimo e colocar as crianças neste mundo da imaginação. Uma última dica é conferir um post que fiz sobre a
Série Vaga-lume, os livros que marcaram época, para um público infantojuvenil.

Qual a importância literatura infantil?

Hoje a dimensão de literatura infantil é muito mais ampla e importante. Ela proporciona à criança um desenvolvimento emocional, social e cognitivo indiscutíveis. Segundo Abramovich (1997) quando as crianças ouvem histórias, passam a visualizar de forma mais clara, sentimentos que têm em relação ao mundo.

Qual a importância da literatura infantil nos anos iniciais?

A literatura infantil deverá ser utilizada nos anos iniciais do Ensino Fundamental, como instrumento que possibilitará as crianças considerarem a leitura como prática social. É através dela que a leitura será desenvolvida nas crianças de maneira a proporcionar um maior prazer pela mesma.

Qual é a importância da leitura na infância?

A leitura é uma prática que traz inúmeros benefícios aos leitores e quando estimulada desde a infância os impactos positivos podem ser muito maiores. Por meio dela, as crianças desenvolvem a concentração, memória, raciocínio e compreensão, estimulam a linguagem oral e ampliam a capacidade criativa.

Qual o objetivo da literatura infantil na Educação Infantil?

A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções, e sentimentos de forma prazerosa significativa. Hoje a dimensão da leitura infantil é muito mais ampla e importante, proporcionando um desenvolvimento social e emocional.