Qual a importância do ensino de língua portuguesa para minha vida acadêmica?

Índice Show

A importância da Língua portuguesa na formação acadêmica e profissional do indivíduo.
Relacionados
Outros Trabalhos Populares
Qual a importância da Língua Portuguesa para sua vida e seus estudos?
Qual a importância da Língua Portuguesa na minha formação?
Qual é a Importançia da Língua Portuguesa?

A importância da Língua portuguesa na formação acadêmica e profissional do indivíduo.

346 palavras 2 páginas

A importância da Língua Portuguesa na formação acadêmica e profissional do individuo.

A Linguagem é importante na vida do ser humano, seja ela oral e escrita. Mas o que vem a ser a linguagem? O dicionário HOUISS, define-a como um sistema de representação constituído por palavras e regras.
O uso da língua é indispensável no cotidiano social, no qual estamos inseridos. Ela está presente na faculdade, no trabalho, onde há pessoas. Entretanto, não basta apenas saber expressar-se para usa-la. A grande dificuldade é emprega-la corretamente na fala e na escrita.
E é nisso que entra a grande relevância da língua na vida acadêmica e profissional das pessoas. Veja este exemplo: Se um aluno em sua vida acadêmica conhece os padrões formais da língua, no caso aqui, a portuguesa, certamente dominará com facilidade as atividades propostas em sala de aula, porque o conhecimento da tal facilitará a interpretação e o amplo raciocínio do estudante.
Na área profissional, a linguagem é muito importante, pois é onde o indivíduo a todo o momento está se relacionando com outras pessoas, e o domínio culto da língua trará mais credibilidade a esse.
É necessário que o homem e a mulher busquem conhecer as regras gramaticais da sua língua, pois esse é um dos aspectos que fará a diferença na formação acadêmica e profissional desses.

Algumas Definições de linguagem:

Linguagem é o sistema através do qual o homem comunica suas ideias e sentimentos, seja através da fala, da escrita ou de outros signos convencionais. Linguística é o nome da ciência que se dedica ao estudo da linguagem.

Pode se referir tanto à capacidade especificamente humana para aquisição e utilização de sistemas complexos de comunicação, quanto à uma instância específica de um sistema de comunicação complexo . O estudo científico da linguagem, em qualquer um de seus sentidos, é chamado linguística.
Fontes bibliográficas
http://www.significados.com.br/linguagem/

Relacionados

Resumo acadêmico
1793 palavras | 8 páginas
as Aulas de Língua Portuguesa em Cursos de Engenharia: Estudo de Caso. IN: ANAIS do SIELP. Vol. 2, n°1. Uberlândia: EDUFU, 2012. Por: KANANDA, Tayna. UTFPR (Acadêmica de CENF¹) Na expressão escrita, além de se dominar o assunto, deve haver preocupação com uma cuidadosa organização do texto. A língua escrita requer mais organização das ideias e mais correção gramatical ao se comunicar. A comunicação escrita, dessa forma, passa a ser de extrema utilidade no cotidiano profissional e é estruturada….
portugues
3882 palavras | 16 páginas
de uma universidade pública federal do interior de Minas Gerais quanto à validade das aulas de Língua Portuguesa para o aprimoramento da escrita profissional. Nesta, o autor-escritor manifesta seu pensamento, suas prioridades e seus ideais ao autor-leitor. Na interlocução escrita, torna-se essencial a sólida formação acadêmica, aprimorada ao longo da atuação profissional. Durante a formação acadêmica, o aprimoramento da escrita deve-se pautar legal e didaticamente, por meio de atividades que….
portugues
4291 palavras | 18 páginas

AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM CURSOS DE ENGENHARIA: ESTUDO DE CASO Renata dos SANTOS Universidade Federal de Itajubá – campus Itabira; Doutoranda em Linguística e Língua Portuguesa na PUCMinas Apoio Fapemig Resumo: Este estudo de caso, cuja pesquisa foi realizada no 2º semestre de 2011, apresenta o posicionamento de graduandos em engenharia de uma universidade pública federal do interior de Minas Gerais quanto à validade das aulas de Língua Portuguesa para o aprimoramento….
AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA CURSOS DE ENGENHARIA: OLHARES ACADÊMICOS
4399 palavras | 18 páginas
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA CURSOS DE ENGENHARIA: OLHARES ACADÊMICOS Renata dos Santos Universidade Federal de Itajubá – campus Itabira; PUCMinas (Doutoranda em Linguística e Língua Portuguesa) RESUMO A presente pesquisa é um estudo de caso realizado no 2º semestre de 2011, cuja população foram graduandos em engenharia de uma universidade pública federal do interior de Minas Gerais. O objetivo….
Liderança
4121 palavras | 17 páginas
observação, do diálogo e da discussão 1 Professora de Língua Portuguesa da Rede Municipal de Educação de Juiz de Fora, Professora de Metodologia da Língua Portuguesa no curso de Pedagogia e de Língua Portuguesa em outros cursos da Faculdade Metodista Granbery, Mestra em Linguística pela UFJF e doutoranda em Linguística pela UFRJ. 2 Discente do curso de Pedagogia da Faculdade Metodista Granbery, Monitora da disciplina de Língua Portuguesa do mesmo curso e Estagiária de Pedagogia da Rede Municipal….
A importancia da língua portuguesa no ensino superior
10237 palavras | 41 páginas
0 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES SIMONE CRISTINA BONATTO A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR ARIQUEMES 2012 1 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Simone Cristina Bonatto A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de PósGraduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior das Faculdades Integradas de Ariquemes – FIAR. Orientadora: Prof….
A importancia da língua portuguesa no ensino superior
10237 palavras | 41 páginas
0 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES SIMONE CRISTINA BONATTO A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR ARIQUEMES 2012 1 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Simone Cristina Bonatto A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de PósGraduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior das Faculdades Integradas de Ariquemes – FIAR. Orientadora: Prof….
Resenha
1226 palavras | 5 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Graduação em Letras GENÊROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Maio/2012 GENÊROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, tendo como requisito as seguintes disciplinas: Língua Portuguesa II, Leitura e Produção de Textos, Morfossintaxe, Estruturalismo e Sociolinguística, Teoria dos gêneros literários e Seminário II, para cumprimento….
RELATÓRIO PARA A OBTENÇÃO DO GRÁU DE BACHARELATO EM CIÊNCIA DE EDUCAÇÃO- OPÇÃO DE HISTÓRIA
4548 palavras | 19 páginas
enfrentar este longo e difícil percurso desses três anos da minha for-mação académica no instituto superior de ciências de Educação do Sumbe. A minha família em geral, em particular a minha mãe (Beatriz Quessongo), que de forma incansável, tem me dado apoio desde o incentivo, apoio moral e Psi-cológico etc. Aos meus Irmãos, particularmente a mana (Odete Quessongo), que de forma carinhosa muito se preocupa com a minha formação, minha saúde e bem-estar. Agradeço aos meus colegas do curso, do trabalho….

Outros Trabalhos Populares

Qual a importância da Língua Portuguesa para sua vida e seus estudos?

A linguagem humaniza o homem. Por meio dela, os seres humanos expressam sentimentos, constroem pensamentos, interagem com o ambiente e com outros indivíduos. Dominar o código linguístico é fundamental para a execução de tarefas rotineiras e para ter um bom aproveitamento no mundo acadêmico e profissional.

Qual a importância da Língua Portuguesa na minha formação?

Um profissional -para ter sucesso em sua vida profissional- precisa expressar-se corretamente. A linguagem, por excelência, é o marco pessoal. Na verdade, uma fala expressa corretamente e sem ser autoritária é o que torna a pessoa um referencial enquanto gestor.

Qual é a Importançia da Língua Portuguesa?

A prática da importância da Língua Portuguesa envolve essas atividades citadas, que promovem a socialização: desenvolve o raciocínio, imaginação, o relacionamento entre ideias, a capacidade de pensar e extrair significados e a verbalização.