Um texto bem construído precisa ter dados e argumentos contundentes que proporcionem ao leitor uma compreensão sobre o assunto, o auxiliando a formar uma opinião sobre o que está sendo abordado (texto dissertativo argumentativo). Show
Entretanto, para que isso ocorra de maneira natural é preciso que o texto, além de apresentar coesão, consistência e esteja adequado às normas gramaticais, esteja adequado ao formato proposto. Este é um dos pontos que costuma ser o “calcanhar de aquiles” de muitos concurseiros. Pensando nisso, para você se destacar em meio a concorrência, saber essa diferenciação pode ser o seu diferencial competitivo em busca da aprovação. Mesmo porque, a redação é uma das etapas mais importantes dos certames pelo Brasil, sendo cobrada também em concursos de nível médio. Portanto, absorver os principais conceitos sobre elaboração de textos é essencial. Os tipos de produções de textos mais cobradas nos certames pelo Brasil são os expositivos e os argumentativos.  O que são textos dissertativos expositivos?Como o próprio nome diz, o texto expositivo traz dados e informações sobre um determinado fato. A ideia é relatar uma história sem fazer juízo de valor ou outro tipo de julgamento. Mas como assim? Quando você abre um jornal impresso, você tem ali um perfil de texto expositivo, pois ali os fatos são contados ao leitor para que ele seja informado sobre determinado assunto e tire suas próprias conclusões, sem interferência do veículo. O que é um texto dissertativo argumentativo?No texto argumentativo, a proposta é trazer argumentos contundentes sobre determinado assunto, buscando convencer o leitor, moldando a sua opinião. Para isso, o escritor pode também trazer dados históricos, citações de especialistas, entre outros atributos. A ideia é que o leitor, ao ter contato com o material, se posicione sobre aquele tema, consolidando uma opinião em relação à discussão proposta no texto. Como é a estrutura de um texto dissertativo?Estruturar o texto dissertativo consiste em organizar as ideias para que ele fique bem coeso e de fácil entendimento. Quantos de nós já não nos deparamos com materiais que estavam confusos, abordando fatos sem coerência e trazendo argumentos sem sentido? Isso pode ter relação com a estrutura do texto que, para ser bem planejada, precisa seguir esse modelo básico:
Como fazer bonito nas provas de redação?Entre os principais pré-requisitos estão dominar a estrutura textual, as regras gramaticais e entender com clareza o tema proposto. Estar por dentro de temas da atualidade também é muito importante. Portanto, fica a dica para manter a leitura e o domínio sobre os principais fatos do momento bem frescos na mente. Gostou do artigo? Compartilhe e fique por dentro das principais novidades sobre concursos públicos e orientações de estudo na página do Direção Concursos. Assinaturas novas, qualidade de sempre!Uma plataforma criada por concursados para concurseiros. É tecnologia com qualidade, na medida que você precisa. Chega de PDFs gigantescos e materiais que não te aprovam. Três planos: três formas de você estar preparado para as mais de 60 mil vagas em concursos públicos no ano de 2023. Aproveite a promoção, por tempo limitado, e mude de vida no ano que acabou de começar! Clique AGORA no botão abaixo e fique ainda mais perto de ter o seu nome da lista de aprovados: VOU SER APROVADO EM 2023 3069 palavras 13 páginas O livro didático nas aulas de Língua Portuguesa:usos e des(usos) Ana Márcia B. dos Santos, E.M.E.F “Olga Benário” SEMED Aracaju/SE,GPDEHEA/UFS. /. Carmen Regina de Carvalho Pimentel, GPEHE/UFS -SEED-SE. O presente trabalho objetiva discutir o processo de escolarização da leitura literária e a sua relação com os livros
didáticos, incluindo-se nessa discussão, a articulação que tais livros promovem ou não entre fragmentos de textos, obras integrais de literatura e paradidáticos. Buscaremos referencial teórico em Brandão & Micheletti(org.),(2001), Chartier(2001),Chervel(1990), Lajolo(2001),Roxo(2000), Soares(1999), Zilberman(1993), PCN’S de Língua Portuguesa(1997),dentre outros. Analisou-se aspectos problemáticos em manuais de língua portuguesa, além de possibilidades de utilização adequada do texto
literário, nas quais se propicie aos leitores iniciantes uma vivência efetiva com a literatura, considerando sobretudo, sua característica distintiva enquanto gênero textual.Verificou-se que, dentre os exemplares analisados há equívocos quanto a: inobservância quanto às diferenças regionais, excessiva fragmentação dos textos literários, abuso quanto ao uso de imagens em detrimento do conteúdo, etc. Palavras-chave: Leitura, práticas didáticos, ensino de literatura. de leitura literária, livros Introdução O ensino de língua portuguesa na escola tem sido o cerne da discussão quanto aos problemas da educação no Brasil, uma vez que o mau desempenho escolar verifica-se através das dificuldades dos alunos em relação à leitura e à escrita. Os recursos didáticos, mais especificamente, o livro didático ocupa espaço fundamental no processo de escolarização dos indivíduos, uma vez que, encontram-se disseminados no meio escolar e muitas vezes constituem-se no único material dessa ordem
acessível aos alunos. Conforme Lajolo & Zilberman(1996), o livro didático talvez seja uma das modalidades mais antigas de expressão Relacionados
Outros Trabalhos PopularesQual é a diferença entre texto expositivo e argumentativo?A principal diferença entre texto expositivo e argumentativo é que, no primeiro, o escritor deve apresentar um conceito sem necessariamente defendê-lo, enquanto no segundo, é necessário defender a sua ideia com base em argumentos de modo a convencer o leitor.
O que seria um texto argumentativo?Texto argumentativo é aquele que tem como principais características defender uma ideia, hipótese, teoria ou opinião e o objetivo de convencer o leitor para que acredite nela. Tem uma estrutura bem definida: apresenta sua tese e depois a defende.
Para que serve um texto expositivo e argumentativo?O texto expositivo-argumentativo procura defender uma tese, apresentando dados e observações que a confirmem. Este discurso, onde se valoriza a capacidade de apreensão, de construção e de expressão de argumentos, é constituído por uma ideia principal, confirmada por dados e razões que defendem a opinião emitida.
O que é um texto explicativo ou expositivo?O texto expositivo é um tipo textual que tem como principal objetivo transmitir uma mensagem da forma mais clara possível. Ele é descritivo, preciso, esclarecedor e compreensível.
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Qual a diferença entre texto expositivo explicativo e argumentativo
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