O que é um curso de formação pedagógica?

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O Ensino a Distância proporciona mais flexibilidade para o estudante cursar toda a graduação de qualquer lugar, sem a obrigatoriedade de comparecer à instituição de ensino, basta ter um dispositivo conectado à internet.

Cursar a graduação de qualquer lugar, sem a obrigatoriedade de comparecer à instituição de ensino.

Os cursos EAD são mais vantajosos, possibilitam na economia dos gastos com deslocamento, materiais didáticos e alimentação.

Uma infinidade de cursos on-line – de bacharelado, de licenciatura, e de formação tecnológica – em diversas áreas do conhecimento.

O diploma de um curso no ensino a distância possui a mesma validade em relação ao do ensino presencial.

No ensino Presencial, os estudantes devem comparecer presencialmente à instituição de ensino para assistir às aulas, executar as atividades propostas, fazer as provas e cumprir o cronograma do curso.

Interagir com pessoas que tenham experiências e conhecimentos diferentes, mas objetivos semelhantes.

Ser próximo de professores e membros da comunidade acadêmica agrega conhecimento extra curricular.

Conhecer a teoria e ter a oportunidade de colocar o aprendizado em prática antes mesmo de concluir o curso.

Ir a palestras, workshops, feiras e congressos é de extrema importância para ficar por dentro das novidades do mercado.

O Semipresencial 4.0 é perfeito para quem busca flexibilidade com os conteúdos acadêmicos e quer interagir em sala de aula: as aulas são realizadas por videoconferência ou transmitidas ao vivo, mas há encontros presenciais obrigatórios.

Une o presencial e o EAD, oferecendo aos estudantes os principais benefícios de cada formato para ampliar suas chances de aprendizagem.

Flexibilidade para cursar boa parte da graduação de qualquer lugar, sem a necessidade de comparecer à instituição todos os dias.

Interagir com colegas e professores para trocar experiências, conhecimentos e criar futuras oportunidades profissionais.

O ensino é realizado por meio de videoconferência pelos professores, que interagem e tiram dúvidas dos alunos em tempo real.

Já o Semipresencial 4.0i tem foco na interatividade e no uso da tecnologia: a aprendizagem é promovida por meio de diversos canais interativos, para que a criatividade se torne o combustível principal da formação universitária de qualidade.

Formato de ensino inovador e totalmente focado na interatividade e no uso da tecnologia.

Conhecimento gerado nas aulas on-line, interações por chat, quizzes, aplicativos, atividades práticas, vídeos e trabalhos em equipe.

Realizar atividades práticas que desenvolvam a criatividade, a resolução de problemas, o senso de urgência, a visão sistêmica.

Promover a participação dos estudantes levando-os para o centro do debate, para assumirem o papel de protagonistas da sua formação de qualidade.

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Qual a diferença do curso de Pedagogia e formação pedagógica?

As duas formações têm focos diferentes. Enquanto a Formação Pedagógica é para bacharéis e tecnólogos, a Segunda Licenciatura é somente para profissionais já licenciados que desejam expandir sua área de atuação para outras disciplinas.

Qual a diferença entre segunda licenciatura e formação pedagógica?

A principal diferença entre formação pedagógica e Licenciatura está no público-alvo, já que o objetivo é oferecer a formação pedagógica para não licenciados. Como você já tem o conhecimento técnico da área, o curso prepara o profissional para lidar com as questões educacionais e didáticas.

Por que o curso de Licenciatura em Formação Pedagógica?

Por meio da formação pedagógica, o profissional poderá atuar em vários níveis da Educação, como Ensino Fundamental, Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA), entre outras modalidades. O mercado é bastante amplo nesse setor, tendo em vista a demanda constante por professores de todos os níveis e disciplinas.

O que é o curso de formação de professores?

O que é a formação de professores? Formação de professores é um termo amplo, que pode se referir tanto à formação básica quanto à formação complementar ou continuada. Podemos definir a formação básica de professores como o processo obrigatório para que esse profissional esteja habilitado a dar aulas.