Mensagem para reunião de professores na pandemia

O Dia dos Professores, ou Dia do Professor, é comemorado em 15 de outubro. É uma data sempre muito emocionante para mim. Primeiro, porque tenho meus professores guardados em meu coração. E, segundo, porque me tornei professora e sei o tamanho do significado dessa profissão. Quanta responsabilidade! Em 2020 temos um Dia dos Professores diferente. O professor mergulhando no mundo da educação à distância. O professor se reinventando para criar novas formas de ensinar. O professor acalmando os seus alunos com a esperança de que logo, logo a pandemia vai passar. 

Selecionei mensagens emocionantes para compartilharmos neste Dia dos Professores. Tem uma música paródia do cantor Rafinha Acústico, de Taubaté. Tem uma música do Grandes Pequeninos, de Jair Oliveira e Tania Khalill. Tem Poesia com Rapadura do Bráulio Bessa, exibida no Encontro com Fátima Bernardes. E também tem minha singela mensagem especial neste Dia do Professor. Começo com a minha:

Mensagem para Dia dos Professores

Liga seu áudio, por favor. Cadê você na câmera? Ei, presta atenção aqui no professor. Gente, desculpa. Estava no mudo. Estou aprendendo agora. Ninguém sabe tudo. Estão enxergando a minha lousa? Pera aí, é a campainha. Alguém me chamou. Professor vai se virando... agora entendeu. Viva! Gostou?

Rafinha Acústico em Mensagem para Dia dos Professores (Foto: Reprodução/ YouTube)Jair Oliveira, o Jairzinho, e Tania Khalill em Mensagem para Dia dos Professores (Foto: Reprodução/ YouTube) Bráulio Bessa no Encontro com Fátima Bernardes em Mensagem para Dia dos Professores (Foto: Reprodução/ YouTube) Mensagem para Dia dos Professores (Foto: Reprodução/ YouTube)

Dia dos Professores em mensagens

'Fiz essa paródia em homenagem aos nossos professores. Se você conhece algum professor, compartilha com ele, por favor', disse o cantor Rafinha Acústico.

Música para Dia do Professor (Rafinha Acústico)

Não é sobre ir pra aula pra se sustentar. É sobre ter o dom que sustenta a nação, o dom de ensinar. É sobre saber que, claro, deveria ganhar muito mais. Mesmo assim dar aula sorrindo, porque ama muito o que faz. Professores têm milhões de alunos e, talvez, nem se lembrem de todos. Pode acontecer. Mas pode saber, professora, o seu rosto me dando bom dia eu não vou esquecer.

Não é sobre ter que ensinar matemática segunda-feira. E ainda aguentar aluno bagunçando a aula inteira. É sobre ser chata e, ao mesmo tempo, ainda ser sensível. E no meio tanta de bronca de almoço se torna inesquecível. A gente agradece muito. Vocês são a luz de esperança que sempre vou ter.

Professores são nossos heróis. Se alguém pode salvar o Brasil, esse alguém é vocês.

Música Grandes Pequeninos Dia dos Professores

Quem é que me recebe com sorrisos e me mostra o que é preciso para me desenvolver?
Quem é que pra ensinar tem paciência pra espalhar inteligência e fazer um mundo saber?
Quem é que merece o nosso abraço?
E uma salva de palmas com louvor.
São os nossos heróis do passo a passo. Sem preguiça e sem cansaço, se dedicam com amor.
Merecem todo apoio e respeito, pois sem eles não há jeito do futuro melhorar.
Então obrigado professora e professor, por tudo que vocês tem para nos ensinar.

Professor, professora, profissão de amor e de dedicação.
Professora, professor, muito obrigado do fundo do coração.

Poesia com Rapadura, Dia do Professor

Um guerreiro sem espada, sem faca, foice ou facão.
Armado só de amor. Segurando um giz na mão.
O livro é seu escudo que lhe protege de tudo que possa causar dor.
Por isso eu tenho dito tenho fé e acredito na força do professor.
O professor que é arquiteto dos sonhos, engenheiro do futuro.
Um motorista da vida, dirigindo no escuro. Um plantador de esperança, plantando em cada criança um adulto sonhador. 
Esse cordel foi escrito porque ainda acredito na força do professor.

Ao Mestre Com Carinho

A dica de filme para o Dia dos Professores é 'Ao Mestre Com Carinho', de 1967. Um clássico do cinema. Tem direção de James Clavell. Conta a história de um engenheiro que aceita dar aulas numa escola bem barra pesada de Londres. O curioso é acompanhar a transformação dos adolescentes com as aulas deste professor. De rebeldes, passam a ser ótimos alunos. Vale a pena assistir Ao Mestre Com Carinho (disponível em plataformas digitais como YouTube Filmes).

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"Professores e a arte de se reinventar" é o texto assinado pela professora Erika Costa, mestre em Educação.

A situação em que o coronavírus colocou pais e mestres despertou na professora Erika Costa, de 47 anos, a necessidade de escrever. Por presenciar a dedicação de tantos colegas se reinventando e se adequando ao processo de ensino e aprendizagem, ela busca nas palavras de Paulo Freire, Mário Sérgio Cortella e Lewis Carroll referências que enaltecem e ao mesmo expressam gratidão aos professores que seguem a palavra de ordem nesta pandemia: reinvenção.

Dos 47 anos de vida, Erika dedicou os últimos 23 à Pedagogia, tem quatro especializações, além de mestrado em Educação e outra graduação em Letras. É ela quem assina este texto.

Quer compartilhar um texto conosco? Vídeo ou gravar um podcast, entre em contato com o Lado B. Fique em casa, mas continue falando com a gente! Mande uma mensagem no Direto das Ruas, (67) 99669-9563, o WhatsApp do Campo Grande News, e-mail ou nas redes sociais, no Facebook e Instagram.

Professores e a arte de se reinventar

 Ninguém começa a ser professor numa certa terça-

feira às 4 horas da tarde... Ninguém nasce 

professor ou é marcado para ser professor. A gente 

se forma como educador permanentemente na 

prática e na reflexão sobre a prática. 

                                                                                                                              Paulo Freire (1991. p. 58).

Por meio das palavras de Paulo Freire que mesmo tendo sido escritas há décadas, ouso convidá-los a refletir sobre o papel da educação e dos educadores neste período em que estamos (sobre)vivendo.

Certa feita, li um trecho de um livro que dizia que professores existem aos milhares e que qualquer um pode ser professor e mesmo gostando muito do autor, hoje discordo de tal afirmação.

Sim, professores existem aos milhares, mas ser professor, neste período de suspensão de aulas presenciais não é tarefa fácil para qualquer indivíduo.

O que presenciei e tenho vivido, é uma mudança na postura da escola que precisou em questão de dias se reinventar e de sua equipe pedagógica que passou a desenvolver funções talvez antes nunca imaginadas. Neste momento delicado e atípico, as escolas desenvolveram uma rotina de estudos focada no bem-estar físico e emocional dos alunos e das famílias; pois além de incentivar que estes permaneçam em casa para sua segurança, oferecem diferentes atividades produtivas e atraentes para que mantenham a rotina de estudos durante esse período.

As escolas e os professores tem errado? Sim, mas sempre buscando por meio de alguns equívocos cometidos, acertar. Sempre em busca da excelência para manter o ritmo de aprendizagem de seus alunos e garantir que o processo de aprendizagem seja efetivo e produtivo.

Acredito que a palavra de ordem seja “Reinvenção”.

Estamos nos reinventando a cada dia, por meio das tecnologias digitais, das brincadeiras, dos diálogos, das atividades elaboradas para que o aluno que se encontra do outro lado da tela do computador ou do celular possa entender o que está proposto, dos vídeos gravados com explicações da resolução de exercícios, das histórias contadas e cantadas, das aulas de ballet, das transmissões on line e tantas outras propostas que passaram a fazer parte do processo de educar. 

Toda esta tecnologia que há muito vinha distanciando as pessoas, agora, mais do que nunca, tem aproximado e facilitado os processos, pois conta com um “ingrediente” a mais nesta receita deliciosa que é o ato de educar: O amor.

Não este amor fantasioso que encontramos nos finais felizes das histórias que contamos, mas o amor verdadeiro destes gigantes que buscam ultrapassar seus limites e suas dificuldades para oportunizar educação de qualidade aos seus alunos.

Mesmo sem abraços, beijos e carinhos afetuosos, o amor pela profissão e pelos alunos está claramente demonstrado na emoção da voz embargada da professora no vídeo gravado para dizer que está com saudades e que espera que este período seja logo superado, na atividade preparada com muito empenho e pensada em qual estratégia seria utilizada para minimizar o impacto da distância. O amor está nos detalhes da entrega e do fazer a diferença na vida dos alunos, mesmo que por detrás da tela de um computador ou do celular.

O mais interessante de todo este processo é que a partir desta experiência, dar aulas será algo diferente e estas inovações que se tornaram rotina e necessárias para estes professores, com certeza, serão implementadas numa nova proposta dentro sala de aula; afinal, como afirma Mario Sergio Cortella: “A motivação é uma porta que se abre por dentro”. E os professores estão dando um show de demonstração de motivação e engajamento.

E lá do doutro lado da tela? E a família?

Também parte fundamental neste processo, não para serem os novos professores de seus filhos, mas para incentivar, auxiliar, cobrar (quando necessário). Assim como a escola e professores precisaram se reinventar da noite para o dia, o papel da família também precisou ser reinventado para que esta relação de troca de experiências e aprendizado efetivamente aconteça, com a parceria efetiva entre estes.

Em nome da escola e dos professores, agradeço a efetiva e tão importante participação das famílias neste novo cenário educacional em que nos encontramos. O papel das famílias é peça fundamental neste processo. Muito obrigada!

Aos meus colegas professores, coordenadores, diretores e todos aqueles que direta ou indiretamente estão se empenhando para que a engrenagem desta grande máquina que é a educação, continue funcionando; ora precisando ser lubrificada, ora consertada, mas que nunca pára, mesmo diante de grandes desafios... Quero reiterar meu respeito, carinho e admiração pela bravura, coragem e dedicação.

Encerro com uma frase do livro extraído do filme Alice no país das maravilhas: “Só podemos alcançar o impossível
Se acreditarmos que é possível ”

A vocês professores que são mestres na arte de acreditar e se reinventar, os meus sinceros agradecimentos.

Um beijo carinhoso, 

Erika Costa

Mestre em Educação

Coordenadora Pedagógica do Colégio ABC/CBA

Coordenadora Dos Cursos EAD e Professora do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande.

Referências

CARROLL, Lewis. Alice no País das Maravilhas, Lisboa: Publicações Dom Quixote, 2000.

CORTELLA, M. S. Por que fazemos o que fazemos? São Paulo: Planeta, 2016.

FREIRE, P. A Educação na Cidade. São Paulo: Cortez, 1991.

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