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Como Piaget e Vygotsky percebem a Cognicao que contribui fortemente para o desenvolvimento do sujeito?Para Piaget, a criança se apodera de um conhecimento se “agir” sobre ele, pois aprender é modificar, descobrir, inventar. Para Vygotsky, a aprendizagem sempre inclui relações entre as pessoas. A relação do individuo com o mundo está sempre mediado pelo outro. Como ocorre a aprendizagem segundo Piaget e Vygotsky?Piaget acredita que a aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele. ... Vygotsky, ao contrário, postula que desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento. O que determina o desenvolvimento cognitivo segundo Piaget?Segundo a Teoria de Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação. O indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade. ... É através das acomodações (que, por sua vez, levam à construção de novos esquemas de assimilação) que se dá o desenvolvimento cognitivo.
Como a visão cognitivista trata do desenvolvimento por meio do construtivismo?O Construtivismo afirma que o conhecimento é resultado da construção pessoal do aluno; o professor é um importante mediador do processo ensino-aprendizagem. A aprendizagem não pode ser entendida como resultado do desenvolvimento do aluno, mas sim como o próprio desenvolvimento do aluno (Fossile, 2010). Qual a semelhança entre Piaget e Vygotsky?A teoria de Piaget afirma que todas as crianças se desenvolvem ao longo de caminhos semelhantes, independentemente de influências ambientais. Em contraste, a teoria de Vygotsky diz que a cultura e a socialização desempenham um papel crucial no desenvolvimento da criança. Quais são os principais conceitos da teoria de Vygotsky?Teoria de Aprendizagem de Vygotsky
Como se dá a aprendizagem segundo Piaget?Segundo a Teoria da Aprendizagem de Piaget, a aprendizagem é um processo que só tem sentido diante de situações de mudança. Por isso, aprender é, em parte, saber se adaptar a estas novidades. Esta teoria explica a dinâmica de adaptação por meio dos processos de assimilação e acomodação. Como se dá a aprendizagem Segundo Vygotsky?Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio da interação social, ou seja, de sua interação com outros indivíduos e com o meio. ... A aprendizagem é uma experiência social, a qual é mediada pela interação entre a linguagem e a ação. Quais são as diferenças entre Piaget e Vygotsky?Do que foi visto, é possível afirmar que tanto Piaget como Vygotsky concebem a criança como um ser ativo, atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente. Há, no entanto, grandes diferenças na maneira de conceber o processo de desenvolvimento. As principais delas, em resumo, são as seguintes:
Quais são os pilares da teoria de Vygotsky?Os pilares da teoria de aprendizagem de Vygotsky são: as funções psicológicas têm suporte biológico, pois são produtos da atividade cerebral. O cérebro é um sistema aberto, com estruturas que são moldadas ao longo da história do homem e de seu desenvolvimento individual; Como os autores preocuparam-se com o desenvolvimento cognitivo?De tal forma, ambos os autores preocuparam-se com questões sociais, genéticas e psicológicas para compreender o desenvolvimento cognitivo. O objetivo desse trabalho é analisar a contribuição das teorias de ambos autores sobre o desenvolvimento cognitivo e sua implicação no processo de ensino aprendizagem. Quais são as observações de Vygotsky?As observações de Vygotsky foram obtidas a partir de um estudo com primatas. Ao avaliar os animais, o teórico percebeu que existe uma inteligência prática em ação, já que eles conseguem atingir um nível em que podem resolver problemas ao seu redor com o uso de instrumentos. O que é Cognitivismo construtivista?Ele defende que o conhecimento é construído a partir da interação entre os sujeitos e o meio, devendo o professor atuar como um mediador e orientador desse processo, e não como o único detentor do poder de ensinar, responsável por apenas passar o conhecimento para os alunos.
O que é o desenvolvimento cognitivo para Piaget?A teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget
Para o biólogo, ela se modifica junto ao crescimento do indivíduo, partindo de uma inteligência prática, que ajuda o ser humano a se adaptar ao meio, para chegar à inteligência propriamente dita.
Qual o significado de desenvolvimento cognitivo?Como o nome indica, o desenvolvimento cognitivo consiste no modo como nossa cognição evolui durante a vida. Ao lado das capacidades motoras e emocionais, trata-se de um dos pilares do crescimento intelectual infantil, com direito a uma área da psicologia exclusivamente voltada para seu estudo.
Quais são os objetos de estudo da visão cognitivista?A psicologia cognitiva abrange como principais objetos de estudo a percepção, o pensamento e a memória, procurando explicar como o ser humano percebe o mundo e como utiliza-se do conhecimento para desenvolver diversas funções cognitivas como: falar, raciocinar, resolver situações-problema, memorizar, entre outras.
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Como a visão cognitiva trata do desenvolvimento por meio do construtivismo?
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