Atividades com números e quantidades educação infantil para imprimir

Atividades Educação Infantil Números e Quantidades para imprimir e usar no dia a dia escolar

Para o post Atividades Educação Infantil Números e Quantidades trouxemos dez páginas para serem usadas com alunos da educação infantil e alunos do 1º ano do ensino fundamental I.

Trouxemos atividades com desenhos coloridos e divertidos para despertar o interesse das crianças.

Lembramos que as atividades podem ser baixadas de graça. Salve, imprima e use com os seus alunos em diferentes momentos.

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Atividades Números e Atividades Quantidades podem ter início na educação infantil e se estender para o 1º ano do ensino fundamental I.

Por isso escolhemos trabalhar o reconhecimento dos números e quantificá-los desde cedo. E é possível fazer isso com uma atividade simples e divertida.

Essa experiência também é possível com atividades concretas que devem ser usadas no dia a dia escolar.

Em nossa atividade o aluno observa o número, ao lado a escrita do seu nome e a quantidade representada por um animal marinho.

No primeiro exercício o aluno deve pintar a quantidade de quadradinhos que a comanda pede. Nesse momento o professor pode fazer as intervenções necessárias para que o aluno atinja o objetivo proposto.

No segundo exercício a criança deve localizar e circular o número que a comanda solicita. Nesse momento a professora pode observar se o aluno já reconhece o número solicitado e qual estratégia ele está usando.

O que achou das atividades? Comente e nos diga como podemos ficar ainda melhor e trazer as melhores atividades para você.

Aproveite para ver: Atividades com Alfabeto e Atividades com Números Educação Infantil

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Atividades sobre números para educação infantil, são importantes aliados ao que se refere em aprendizagem lúdica. Será mais fácil explicar através de cores e figuras os números para que as crianças consigam compreender corretamente a função de cada número.

Números

Ensinar os números na educação infantil é uma tarefa importante que ajuda no desenvolvimento de raciocínio lógico das crianças, além de despertar a curiosidade dos educadores e professores com relação aos possíveis graus de dificuldade nas crianças ou maior facilidade.

Professores e educadores podem ensinar os números para educação de muitas maneiras lúdicas, para que dessa maneira, as crianças possam se familiarizar melhor com os números.

Atividades sobre números para educação infantil para imprimir

A equipe do Minhas Atividades desenvolveu uma série de atividades sobre números para a educação infantil para imprimir e serem trabalhadas em sala de aula com os alunos.

A equipe do Minhas Atividades agradece aos professores de matemática que lecionam todos os dias para trazer excelentes conteúdos para as crianças em sala de aula.

Atividade para circular os animais

Nesta atividade será necessário que o aluno observe o número contido ao lado de cada animalzinho para poder circular corretamente.

Através da representação de cores com animais, as crianças aprenderão a diferenciar os números e saber reconhecê-los com mais facilidade.

Centopeia

Para completar esta centopeia, o aluno deverá recortar com ajuda de uma tesoura sem ponta, os números contidos na outra metade da folha.

O aluno deverá contar cada parta presente na centopeia para poder colar os números correspondentes à quantidade obtida.

Atividade para cobrir os pontos

Com ajuda de um lápis de escrever, o aluno deverá cobrir os pontos de cada número apresentado para conseguir memorizá-los facilmente dessa forma.

O aluno ainda conseguirá reconhecer o número 6, 7, 8 e 9 e aprenderá a escrever cada um deles, no caderno quando houver necessidade.

Pinte os pares

Nesta atividade, o aluno deve somente observar todos os números e reconhecer os pares do número 2 e os pintar.

O professor poderá contar com os alunos através das mãos para os ensinar os números pares.

Atividade para contar os dedos

Desta vez, o aluno deverá contar quantos dedos tem na mão para responderem nas linhas abaixo com o próprio número 4.

Na parte de baixo, será possível utilizar seu espaço para escrever o número 4 por extenso.

Pinte os números corretos

O aluno deverá pintar o número de frutas indicados por cada número ao lado, poderá fazer o uso da cor amarela e verde para colorir o abacaxi, vermelha e verde para melancia e morango.

Desta maneira, o aluno percebe que ao colorir somente 5 ou 6 frutas, sempre sobrará alguma quantia e isto auxiliará na memorização longa das crianças.

Atividade para pintar quadradinhos

Pinte os quadradinhos que indicam o número aprendido que é o 9, além de o aluno observar com atenção que os ratinhos formam o número 9 ao serem colocados de 3 em 3.

Para a atividade seguinte, o aluno poderá circular o número 9 nas vezes em que aparece.

Desenhe gotas de chuva

O aluno deverá fazer um desenho de gotinhas de chuvas nas nuvens para completar o tal indicado pelos números.

Após realizar o desenho das gotas de chuva, o aluno poderá contar em voz alta os números e usar os dedos para isto.

Atividade para ligar os objetos

Esta atividade é interessante porque dá a possibilidade de o próprio aluno observar os números e objetos dispostos em cada lado para ligá-los de acordo com os bolsos.

Alguns itens aparecem duas vezes com o mesmo número e os alunos deverão realizar este tipo de observação ao longo da atividade.

Cubra os pontilhados do número 2

Com auxílio de um lápis, o aluno deverá cobrir todos os números 2 bem bonito, para aprenderem o formato dele.

O professor poderá apresentar o numeral do número dois com músicas ou apenas ao mostrar dois dedos de sua mão para os alunos.

Atividade para tracejar os números

Nesta atividade, o aluno deverá seguir os tracejados para completar os números de 1 a 5 apresentados.

Posteriormente, os números da lateral poderão ser coloridos de acordo com o gosto do aluno, para ter a oportunidade de treinar a coordenação motora fina em conjunto do aprendizado lógico.

Complete os números de 6 a 9

Através dos tracejados de cada número, o aluno deverá seguir os tracejados para completá-los corretamente, para que dessa maneira consigam lembrar dos formatos de cada um.

O professor poderá reproduzir o som de cada número e solicitar que os alunos reproduzam em conjunto, para compreenderem seu som e sua maneira de falar.

Atividade para ligar o numeral

Nesta atividade, o aluno deverá apenas ligar o número zero aos quadrados que estão vazios.

Será possível que o professor explique aos alunos que o número 0, é um conjunto vazio e zero + zero sempre será igual a zero.

Passe o dedo pelos números

Para conhecer melhor o número 0, o aluno poderá passar o dedo sobre o numeral 0 e continuar com o tracejado corretamente.

Será possível escrever o número 0 por extenso, para treinar as crianças e a caligrafia em simultâneo.

Atividade para pintar os quadrados

Assim como na atividade de número 9, o aluno deverá pintar apenas os quadradinhos que indicam o número aprendido.

Em seguida, deverão circular somente o número 1, que havia sido visto na atividade anterior.

Pinte os 10 quadradinhos

O aluno deverá pintar os quadradinhos que indicam o número aprendido abaixo, ou seja, deverão observar o número 10 para conseguirem realizar a atividade corretamente.

Basta que o aluno circule os números 10 que aparecem misturados por entre outros números, os quais o aluno poderá observar também.

Número 13

O aluno poderá praticar a escrita através do número 13, além de poder realizar a pintura deste número em especial.

Os números 13 são compostos pelo número 10 e o 3, o professor poderá explicar este contexto aos alunos para poderem compreender.

Atividade para pintar o número 5

Desta vez o aluno poderá treinar sua escrita através do 5 e perceber que ele possui um formato de S e são bem semelhantes, porém deverão tomar cuidado para não fazer realmente um S.

O aluno deverá circular 5 galinhas com o lápis grafite, basta prestar atenção ao desenvolver tal atividade.

Circule os grupos

O aluno deverá circular os grupos de acordo com 1 elemento, ou seja, apenas aquele que apresenta o número 1.

Nesta atividade, o professor precisa explicar aos alunos sobre o conjunto que possuam uma dezena de elementos, e uma dezena equivale ao número dez.

Atividade para escrever os numerais

O aluno deverá escrever os numerais ordinais de acordo com a posição das crianças.

Em seguida, o aluno deverá contar o número de crianças presentes na imagem para poder circular a criança que está em 4° lugar.

Copie os números

Nesta atividade o aluno deverá copiar os numerais de 1 a 5 para escreveram abaixo das nuvens.

A prática da escrita numérica se torna uma poderosa aliada às crianças que estão em fase de aprendizagem.

Copie os números de 6 a 10

Os alunos deverão realizar a cópia dos números de 6 a 10 abaixo das nuvens assim como fizeram na atividade anterior.

O professor poderá pedir para as crianças repetirem os números de 6 a 10 em voz alta para gravarem corretamente cada um deles.

Atividade para copiar os números de 11 a 15

Nesta atividade, o aluno deverá copiar os números apresentados de 11 a 15 nos espaços abaixo e os repetir juntamente do professor.

É ideal que o professor peça às crianças para reproduzirem um de cada o nome de cada número para observarem o som reproduzido e a maneira correta de os pronunciar.

Copie de 16 a 20

Para concluir a cópia de números, o aluno deverá copiar de 16 a 20 abaixo das nuvens e repetir cada número em voz alta.

Os alunos poderão colorir as nuvens com as cores que desejarem para finalizar esta etapa.

Conte os elementos

O aluno deverá contar cada elemento presente nas figuras para poder circular o número que corresponderá com a linha abaixo, de acordo com o exemplo nas maçãs.

Através dos exemplos, os alunos deverão contar quantas frutas ou objetos estão presentes nas imagens.

Atividade para cobrir o número 16

O aluno deverá cobrir os pontilhados para treinar a escrita do número 16.

Nesta atividade, o aluno deverá apenas copiar o número 16 nos espaços disponíveis para aprender o formato deste número.

Pinte o 19

Será preciso que o aluno pinte o numeral com tinta guache enquanto contam os números até chegarem ao número 19.

Posteriormente, deverá colocar bolinhas de massinha de acordo com a quantidade mostrada acima. As texturas das massinhas de modelar diferem e dessa maneira, o aluno conhece um tipo de textura enquanto aprende.

Atividade para completar os conjuntos

O aluno deverá completar os conjuntos com o número de elementos indicado, de acordo com o exemplo apresentado.

Basta que o aluno desenhe cinco círculos e 10 triângulos no círculo apresentado e posteriormente poderão pintar.

Subtração

Para concluir a atividade, o aluno deverá fazer a subtração dos conjuntos de acordo com o modelo apresentado abaixo.

Com estas atividades, o aluno terá compreendido melhor como os números funcionam e poderão treinar em casa na companhia dos pais a reprodução do som das palavras.

Tudo para a sala de aula!

Se você gostou de nossas atividades sobre como lidar com o tema sobre números para educação infantil em sala de aula de diversas formas e quer encontrar ainda mais atividades e material de ensino, fique atento ao Minhas Atividades e encontre tudo para a sala de aula em um só lugar.

Como trabalhar número e quantidade na educação infantil?

Como jogar:.
Anote os números de um a dez nos post-its e espalhe-os pela casa..
Peça à criança para encontrá-los na sequência correta..
Quando encontrar o próximo número da sequência, ela deve trazer o papel a você. Se estiver fora da sequência, ela deve voltar a colocar o post-it onde encontrou..

Qual a importância de trabalhar números e quantidade na educação infantil?

A matemática tem uma importância fundamental para o desenvolvimento integral das capacidades e habilidades do ser humano, na Educação Infantil ela auxilia no desenvolvimento do raciocínio lógico e na capacidade de criação.

Qual o objetivo de números e quantidades?

Objetivo Geral Fazer com que identifiquem os números e estabeleçam suas relações com a quantidade. Objetivos Específicos - Identificar e nomear os números de 0 a 10 - Estabelecer a relação/ correspondência do numero e a quantidade - Possibilitar o desenvolvimento das percepções visuais, auditivas e sensório-motoras.

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