 Show Bezerros 2019 ALINE BEATRIZ SILVA SENA ANA PAULA DE LIMA SILVA BÁRBARA VIVIANE LIMA BARBOSA JÉSSIKA PRISCILLA SILVA DE OLIVEIRA JUCIELLY LARISSA DA SILVA TORRES MARIA VICTÓRIA DA SILVA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO
Por: • 19/4/2019 • Pesquisas Acadêmicas • 3.788 Palavras (16 Páginas) • 2.193 Visualizações Página 1 de 16 [pic 1] UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IDENTIFICAÇÃO GISLAINE CRISTINA RIBEIRO FESTA (RA 2894590167) CAMILA MARIA DE CÁSSIA A BORGONOVE A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização SOROCABA 2019 IDENTIFICAÇÃO GISLAINE CRISTINA RIBEIRO FESTA (RA 2894590167) CAMILA MARIA DE CÁSSIA A BORGONOVE A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização Desafio Profissional apresentado às disciplinas de Educação formal e não formal; Metodologia científica; Educação de jovens e adultos; História da educação; Didática; Práticas pedagógicas :gestão da sala de aula, como requisito para aprovação no curso de Pedagogia. Tutor (a) EAD ? Tutor (a) Presencial - Gislene Caramez. SOROCABA 2019 SUMÁRIO Introdução ...................................................................................3 .....................................................................................................4 .....................................................................................................5 ....................................................................................................6 ....................................................................................................8,9 Referencias bibliográfica.............................................................10 INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos tem uma trajetória histórica de ações interrompidas, marcada por uma série de programas, muitas vezes não caracterizada como escolarização. Com a aprovação da LDB 9394/96 e das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação de Jovens e Adultos. A EJA é caracterizada como modalidade da educação básica que corresponde ao atendimento de jovens e adultos que não frequentaram ou não concluíram a educação básica. Nos dias atuais usamos o termo Educação de Jovens e Adultos para assinalar as ações anteriormente conhecidas como Ensino Supletivo. A diversidade peculiar a esta modalidade de ensino faz com que o espaço de aprendizagem seja repleto de riquezas sociais e culturais. É pertinente buscar elementos que ajudem a enfrentar os desafios da consolidação da educação de jovens e adultos trabalhadores como direito de todos. Abordaremos primeiramente fatores Históricos, sociais e políticos da educação de jovens e adultos, logo em seguida partiremos para uma reflexão que deverá abranger aspectos peculiares, dificuldades, metodologias e formação pedagógica. ... Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com O que diz Freire sobre a educação de jovens e adultos?A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não tiveram a oportunidade de terminarem seus estudos na idade certa. Paulo Freire, precursor da alfabetização de jovens e adultos, menciona que o educador é aquele que necessita construir o conhecimento com seus alunos.
O que é correto afirmar sobre a educação de jovens e adultos?Marque o que é correto afirmar sobre a educação de jovens e adultos, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996). A educação de jovens e adultos (EJA) será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
Quais problemas que a alfabetização acelerada de jovens e adultos geravam quando se iniciou a educação de jovens e adultos?Segundo Cunha (1999), na década de 1940 a ideia que se tinha era de que o analfabetismo gerava pobreza e marginalização. O adulto analfabeto era incapaz política e juridicamente; não podia votar ou ser votado.
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A escolarização de jovens e adultos analfabetos ou com baixa escolarização
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